Выполнив «Задание на завтра»…

К 60-летнему юбилею екатеринбургского лицея № 110 его директор Ирина ВИНОГРАДОВА начала готовиться ещё 10 лет назад. Именно тогда она написала большую статью, посвящённую на тот момент 50-летию учебного заведения, где обозначила основные вехи — чем будет жить школа следующие 10 лет. И вот сейчас эта статья с говорящим названием «Задание на завтра» лежит перед ней.

— Ирина Юрьевна, наверное страшно было перечитывать? А вдруг выяснится, что не справились с заданием?

— Страшновато было. Но вышло так, что я перечитала и порадовалась: удалось осуществить всё, что планировали. Осталась нерешённой только наша главная проблема — проблема нехватки площадей. Я очень рада за те образовательные учреждения нашего города, которым городские власти создали прекрасные условия для жизни. Мы же эти условия улучшаем постепенно, объединяя усилия родителей и администрации района. И надо сказать, среда для обучения стала вполне достойной. Но всё же площадей нам очень не хватает, и без помощи властей города самостоятельно увеличить площади мы никак не сможем. К примеру, нам очень не хватает актового зала для ещё большего развития творческих способностей наших учеников.

— У лицея естественнонаучный профиль. А это значит, что его выпускники должны быть востребованы в стране, где каждый день говорят о модернизации и нанотехнологиях. Но так ли это?

— Естественнонаучное образование, к сожалению, сегодня менее востребовано в обществе, но на нашем лицее это не сказывается. Мы всячески поддерживаем интерес учащихся к основам наук: в лицее учреждена премия, которая носит имя создателя лицейских математических традиций Александра Николаевича ВОЛКОВА, её удостоены на сегодняшний день уже более 100 выпускников за особые успехи в изучении математики и других наук. В 2008 году наш ученик Илья ПОЛОЦКИЙ завоевал кубок «Лучший в мире по математике», он выступал на международной конференции в Тайване и среди докладчиков из 14 стран был признан лучшим. Мы этим результатом, конечно, гордимся. Наши ребята участвуют в Российской научно-социальной программе «Шаг в будущее», которую проводит МГТУ им. Н. Э. Баумана. Этот вуз получает в последние годы от нашего лицея очень приличных студентов. Одно плохо: вряд ли эти студенты после окончания московского технического университета вернутся в наш регион, скорее, они будут делать свою карьеру в столице. Поэтому мы подумываем о том, чтобы стать инициаторами подобной программы в УрФО.

— Сегодня в лицее на высоком уровне преподаётся не только математика, но и гуманитарные предметы, иностранные языки. Зачем это математическому лицею?

— Мы открываем ученикам все возможности, какие у школы есть. А дальше, как говорится, сам решай, нужны они тебе или нет. Прообразом своим хотим числить Царскосельский лицей. Хотим, чтобы в душе у детей отозвался пушкинский призыв: «Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы». В прошлом году мы даже предприняли поездку с учителями в Санкт-Петербург и, конечно, посетили Царскосельский лицей. Мы были там особенными посетителями, потому что нас интересовало всё. Сегодня претворение многих привезённых из Петербурга идей можно наблюдать в нашем лицее.

А три года назад, когда мы ездили с педагогами в Киров (это одна из наших традиций — ежегодные поездки), мы увидели городскую скульптуру, которая вдохновила нас на создание собственной стелы в честь всех поколений наших выпускников. Проект разработал профессор архитектурной академии Михаил ЖИТНИКОВ. Свои знания ученик испокон веку обозначает поднятой рукой, поэтому наша стела имеет вид символической руки с раскрытой ладонью. В ней угадываются и раскидистая крона дерева, и солнечные лучи. Стела установлена на площадке, с десятью подсвечивающимися звездами — это тоже символ десяти школьных лет, а символ одиннадцатого класса — бронзовый знак современного лицея № 110 им. Л. К. Гришиной. Он расположен в центре стелы, высота которой4 метра. Мы надеемся, что выпускники прошлых лет поддержат это начинание. Родительский фонд «Сто десять» рад принять любые пожертвования с пометкой «Юбилей».

— Можно ли двумя словами объяснить — в чём особенность лицея № 110?

— Мы — открытая школа. Открытая — это когда все вопросы предлагается обсуждать, какими бы они ни были: простыми или сложными, лёгкими или трудными, малыми или большими. Мы очень хотели, чтобы родители стали не только помощниками, но и инициаторами различных дел. Вкладываться в ремонты — это важно, но вряд ли интересно и достаточно для воспитания детей. Когда ребёнок проводит полжизни в школе, то с ним рядом только педагоги, родители же часто оказываются лишь наблюдателями. Мы предложили родителям участвовать в конкурсе «Класс года». На участие в нём может заявиться любой родительский коллектив. В первый год таких классов было всего 4. В этом году — уже 17! Ведь кто такие родители? Это выросшие дети. Дети страшно любят соревноваться, но и родители оказались не менее активными. И мы получили желаемый результат — сотворчество, содружество, соуправление всех участников образовательного процесса.

Беседу вела Оксана СЕЛЕЗНЁВА.

На фото: Ирина ВИНОГРАДОВА: «Проект этой стелы разработал профессор архитектурной академии Михаил ЖИТНИКОВ».