Педагоги на чтениях осмысливают опыт

В четверг, 30 октября, на базе гимназии № 155 (ул. Челюскинцев, 90) стартовали XX городские открытые педагогические чтения «Развитие кадрового потенциала образовательных организаций Екатеринбурга: опыт и перспективы работы». В них принимают участие заместители глав районных отделов образования, руководители и специалисты образовательного комплекса. Предметом обсуждения стали научно-педагогические подходы к вопросам системы образования, направления повышения профессиональной компетентности педагога и руководителя.

«Для большинства работников образования педагогические чтения стали уникальной площадкой, позволяющей педагогам выйти за рамки своего предмета, класса, образовательного учреждения и увидеть, чем живёт екатеринбургская школа, какие проблемы волнуют коллег, — приводит YA66.ru слова заместителя главы администрации Екатеринбурга по вопросам социальной политики Михаила МАТВЕЕВА. — Педагогические чтения начинались с участием в них 50 специалистов. В последние годы в зале собирается около тысячи высококвалифицированных педагогов, готовых поделиться своим опытом и наработками, желающих узнать, осмыслить и использовать в своей работе опыт коллег. Главное изменение в обществе сегодня — это ускорение темпов его развития. Дети, которые пришли в первый класс в этом году, будут продолжать свою трудовую деятельность в течение нескольких десятков лет. Педагоги должны готовить своих учеников, развивая в них такие качества, как конструктивность и динамизм».